| Moonlanithi |
Vipassana Meditation |
OnlineStudy thai english |
Article |
สำนักวิปัสสนา อ้อมน้อย |
กิจกรรม | About Us |
ตัวเลขในอภิธรรม มีประโยชน์?
สลักธรรม 1เป็นเอกลักษณ์อย่างหนึ่งของทุกศาสตร์บรรดามีในโลกก็ว่าได้นะคะ ที่ต้องมีตัวเลขหรือสัญลักษณ์เข้ามาเกี่ยวข้อง เพื่อโยงเข้าไปถึงรากหญ้า (ขอออนุญาตใช้คำฮิตบ้างนะคะ) ของเนื้อหาในศาสตร์นั้น ๆ ทั้งฟิสิกส์ เคมี ชีว วิศวกรรม สังคมศาสตร์ เศรษฐศาสตร์ โหราศาสตร์ ดนตรี ศิลป หลีกไม่พ้นตัวเลขตั้งแต่ 0 - 9 เช่นกัน จะขาดตัวเลขไปไม่ได้เลย
เราไม่เคยตั้งข้อสงสัยเลยว่าตัวเลขในแต่ละศาสตร์ข้างต้นนั้นเอามาใช้ทำอะไร ได้แต่เรียนให้จบ เพื่อมาทำงาน แล้วก็ลืมตัวเลขเหล่านั้นไปแล้ว
พระอภิธรรมก็อาศัยตัวเลขเพื่อใช้อธิบายสิ่งที่เป็นนามธรรมในลักษณะต่าง ๆ เช่น ความโลภ โกรธ หลง ให้ออกมาเป็นรูปธรรมที่อาจสัมผัสได้ ทั้งที่เรา และที่เขา แปลกดีไหมคะ
ที่ตัวเลขสามารถแทนสิ่งที่เป็นนามธรรมในตัวเราออกมาได้ เป็นเครื่องยืนยันอย่างหนึ่งว่าพุทธธรรม มีรากหญ้าทางนามธรรมของตนเอง ที่จำเป็นต้องเรียนรู้ไปตามลำดับ
เมื่อจบแล้วคุณค่าไม่ได้ออกมาเป็นตัวเงินให้เห็นหรอกนะคะ แต่การงานที่ถูกบูรณาการร่วมกับพุทธศาสตร์โดยเฉพาะ พรหมวิหาร 4 แล้ว เกิดอรรถประโยชน์ต่อองค์กรส่วนรวมได้มาก
ผลจะได้จากความเข้าใจ ถึงหน้าตาของบุญหรือบาป ส่วนใดเป็นเหตุหรือผล ในเบื้องต้นคือความสงบที่ยอมรับสิ่งวุ่นวายนอกตัวที่ควบคุมได้ยาก
เพราะรากหญ้าของปัญหาทั้งหลายอยู่ที่ความไม่เข้าใจรากหญ้าในใจตนเป็นสำคัญ น้ำผึ้งหยดเดียวจริง ๆ ค่ะที่ความวุ่นวายไปทั่วจักรวาลโดย มาลี [15 ม.ค. 2547 , 18:37:20 น.] ( IP = 203.107.209.95 : : )
สลักธรรม 2ต้องยกนิ้วให้น้องถ้วยเลยครับ
กับคำตอบแบบบูรณาการครับ
![]()
พี่เณรจะลองหัดตอบดูอีกแบบนะครับ
ลองนะครับผมเผื่อจะได้อีกมุมมอง
ให้กับคุณวยุรีครับ
การศึกษาพระอภิธรรม.. ... แล้วมีตัวเลขมากมายกำกับอยู่
...นั้นก็เพื่อจะให้รู้ถึงปรมัตถสัจจะ
เพราะเป็นด้าน ปริยัติ มิใช่ปฏิบัติ
เมื่อเป็นปริยัติก็ต้องศึกษาตามลำดับหลักสูตร ของปริยัติ นะครับ
ตั้งแต่ บทแรกหรือจะใช่ว่าคำแรก เป็นต้นไป..ตามปริเฉทที่ 1-9 จนถึงขั้นสุดท้าย.. คือต้องท่องจำจับหลักให้ดีเสียก่อน
เริ่มต้นที่เลข 1 - 2 -3 เรื่อยไปข้ามขั้นไม่ได้นะครับและจะทำให้ไม่ถูกต้องตามหลักแบบแผลและหลักความจริง
เช่นมีการนับจำนวนของจิตแต่ละดวงแต่ละประเภท ในขณะนั้น ก็เกิดสมาธิแล้ว....จิตที่เป็นมหากุศล ก็เกิดเป็นการกระทำดีไปอยู่ในตัว.. ในขณะที่กำลังตั้งใจนับอยู่นั่นเองโดย พี่เณร [15 ม.ค. 2547 , 21:05:32 น.] ( IP = 203.107.202.237 : : )
สลักธรรม 3การนับจำนวนจิต-เจตสิก-รูป-นิพพานนี้...
ก็เพื่อให้รู้ถึงปรมัตถสัจจะ ซึ่งเป็นชั้นแรก ในขณะนับอยู่นั้น ก็เป็นอันว่าได้ท่องบ่นและได้จดจำเอาพระธรรม คือ พระปรมัตถ์เอาไว้
ทำให้เกิดความรู้ความเข้าใจว่า ..อะไรเป็นรูป.. อะไรเป็นนาม
ถ้าหากว่ามีบารมีแก่กล้ามาก ก็อาจสำเร็จมรรคผลในขณะนั้นได้ครับ
และเป็นการสั่งสมปัญญาบารมี เอาไว้ในภายภาคหน้า
เมื่อสำเร็จเป็นพระอรหันต์เวลาใด ก็จะได้เป็นพระอรหันต์ ที่ประกอบด้วย ฉฬภิญญา เตวิชชา ปฏิสัมภิทาปัตตะ ครับผม
การยกสังคายนา ก็ต้องอาศัยพระอรหันต์จำพวกท่านเหล่านี้ เข้าที่ประชุมทั้งนั้น
เพราะอำนาจแห่งการศึกษามาโดยลำดับ แต่ต้นนั่นเอง จึงจะเป็นการสังคายนา ที่มีหลักฐานมั่นคง
โดย พี่เณร [15 ม.ค. 2547 , 21:13:44 น.] ( IP = 203.107.202.237 : : )
สลักธรรม 4การนับจิต-เจตสิกนั้น เป็นการบอกถึงการทำดีได้ดี ทำชั่วได้ชั่วอย่างชัดเจนแจ่มแจ้งเลยครับ
จากการเรียนจะเห็นได้ว่ามีการแบ่งจิตไว้เป็นนัย ๆ นัย..ที่เป็นฝ่ายดีและฝ่ายไม่ดี เรียกว่าโสภณะ และ อโสภณะนัย
ที่เป็นชาติเรียกว่า กุศลชาติ อกุศลชาติ วิปากชาติ กริยาชาติ ที่เป็นตัวสภาวะ มิใช่เป็นบุคคลนั้นทำดี และไม่ดีแต่ประการใด
นัยที่เป็นโลกเรียกว่า โลกียะ โลกุตตระ โลกียะนั้นวนเวียนอยู่ในโลก ตามลำดับแห่งการทำดีและไม่ดี เพราะโลกียจิตย่อมให้ผล ทั้งในปฏิสนธิกาลและปวัตติกาล
บอกถึงการตายแล้ว ต้องเกิดอีกเป็นอย่างดี ไม่มีข้อสงสัย
และยังได้ทราบถึงจิตบางอย่าง.. ที่เป็นแต่เพียงให้สำเร็จ ในการทำพูดคิด แต่ไม่ได้ให้ผลใด ๆ เกิดขึ้นในข้างหน้า อันเป็นจิตของพระอรหันต์อีกด้วยครับผม
สำหรับโลกุตตระนั้น เป็นจิตที่ทำลายภพชาติ ให้ภพชาติให้ภพชาติหมดสิ้นไป ตามลำดับชั้นของจิตนั้น ๆที่เป็นไปตามอำนาจญาณปัญญาไงครับโดย พี่เณร [15 ม.ค. 2547 , 21:18:59 น.] ( IP = 203.107.202.237 : : )
สลักธรรม 5พี่เณรขอแสดงทัศนะไว้เพียง
เท่านี้นะครับ
และขอยืนยันว่า..
การศึกษาเล่าเรียนพระอภิธรรมเท่านั้น
จะทำให้เข้าใจตนเอง
ได้อย่างถูกจริงครับ
และจะยังประโยชน์สูงสุดให้แก่ชีวิตได้แน่นอนครับ
![]()
![]()
![]()
โดย พี่เณร [15 ม.ค. 2547 , 21:23:09 น.] ( IP = 203.107.202.237 : : )
สลักธรรม 6กราบขอบพระคุณมากพี่เณรค่ะ
พึ่งจะทราบว่า...
ตัวเลขในอภิธรรม ที่พยายามทำความเข้าใจนั้น
ให้ประโยชน์กับชีวิตมาก
ขอบคุณพี่วยุรีค่ะ...ที่ตั้งคำถาม
โดย เซิ่น [15 ม.ค. 2547 , 21:41:54 น.] ( IP = 203.170.150.149 : : )
สลักธรรม 7ขอบพระคุณมากค่ะกับทุกคำตอบที่ไขคำถาม
ก็เคยสงสัยเหมือนกันน่ะค่ะว่า..ทำไมมีตัวเลขมากมาย
แต่ก็คร้านจะหาคำตอบอย่างจริงๆจัง
ได้แต่ตอบตัวเองเบื้องต้นว่า
..จะได้ทราบถึงความแตกต่างในสภาพธรรมที่เกิดขึ้นว่า
มีลักษณะที่แตกต่างกัน
ทั้งจิตดีกับจิตไม่ดี ..จิตดีกับจิตที่ดีกว่า ..และจิตที่ไม่ดีกับจิตที่ไม่ดียิ่งกว่า
รวมถึงเป็นการจัดหมู่กลุ่มเป็นพวกๆให้ทำความเข้าใจได้ง่าย
ก็ตอบตัวเองไว้เพียงแค่นี้แหละค่ะ
ยังไม่มีการมองไกลไปถึงว่า
เป็นการนำไปสู่ความเข้าใจในปรมัตถสัจจะ
ขอบพระคุณอาจารย์มาลีและพี่เณรนะคะที่กรุณาให้คำตอบโดย น้องกิ๊ฟ [16 ม.ค. 2547 , 00:14:12 น.] ( IP = 202.129.45.218 : : )
สลักธรรม 8
ขอแจมด้วยคนนะครับ
ตัวเลขในพระอภิธรรมมีความสำคัญอย่างไร?
ก็คิดว่าทำให้สามารถแยกแยะจำนวนของปรมัตถ์ธรรม ซึ่งเป็นามธรรมออกมาให้เรียนรู้เป็นหมวดหมู่ ได้ง่ายขึ้น
และตัวเลขในพระอภิธรรมมีประโยชน์อย่างไร?
ก็คิดว่าเมื่อเราเรียนรู้แล้ว เราก็สามารถตรวจสอบได้ว่าที่เราเข้าใจนั้น จำได้นั้น ถูกต้องหรือไม่
ขณะนั้นมีจิตและ เจตสิก จำพวกไหนเกิดขึ้น
ขณะนั้นจิตเป็นกุศล หรืออกุศล
เช่น เราบอกว่าจิตดวงหนึ่งมีเจตสิกประกอบ ๑๙ ดวง
คือ
อัญญสมานาเจตสิก ๑๓
โมจตุกเจตสิก ๔ (คือ โมหะ อหิริกะ อโนตตัปปะ อุทธัจจะ)
โลติกเข้าประกอบแค่ ๒ (คือโลภะ และทิฏฐิ)
และจิตอีกดวงหนึ่ง มีเจตสิกเข้าประกอบ ๓๘ ดวงคือ
อัญญสมานาเจตสิก ๑๓
โสภณเจตสิก ๒๕
จะเห็นว่าจิตทั้งสองดวงมี อัญญสมานาเจตสิก ๑๓
เข้าประกอบเหมือนกัน
แต่ตัวเลขที่เหลือก็ไม่เหมือนกัน
ซึ่งก็สามารถวิเคราะห์ได้ว่าจิตดวงแรกป็นอกุศลจิตคือโลภมูลจิตดวงแรก
ส่วนจิตดวงหลังเป็นกุศลจิตคือมหากุศลจิตดวงแรก
เหล่านี้เป็นต้น
ขอขอบพระคุณพี่วยุรีผู้ถาม และคณาจารย์ผู้ให้คำตอบทุกท่านครับ
![]()
![]()
![]()
โดย น้องจุก [16 ม.ค. 2547 , 10:28:11 น.] ( IP = 158.108.2.2 : : 158.108.12.102 )
สลักธรรม 9ขอร่วมวงเสวนาด้วยนะคะ
![]()
ก็ต้องทบทวนก่อนว่าผู้ถามต้องการอะไร ซึ่งได้แก่ตัวเลขที่กำกับในพระอภิธรรมนั้นมีความสำคัญอย่างไร และมีประโยชน์อย่างไรซึ่งตามทัศนะอาจจะมิได้ตอบแบบรากหญ้านะ แต่ตอบแบบรากโพธิ์แล้วกัน เพราะกว้างใหญ่ และดูมั่นคงดี
การมีตัวเลขกำกับในพระอภิธรรม นั้น ย่อมทำให้สามารถอธิบายในความจริงที่เป็นพระปรมัตถ์ได้ว่า ยังมีสิ่งที่แตกต่างกัน จิต เหมือนจิต แต่จิตไม่เหมือนกัน เพราะความแตกต่างของจิตในแต่ละอย่างก็แตกต่างกัน เช่นจิตโกรธ ก็มีความแตกต่างจากจิตโลภ เป็นต้น และสิ่งที่แตกต่างกันก็เพราะมีการปรุงแต่งของเจตสิกที่แตกต่างกัน ดังนั้น การกำกับจิตแต่ละดวงด้วยตัวเลข จึงเป็นเครื่องบ่งบอกของการปรุงแต่งที่แตกต่างกัน เช่นเดียวกัน ขึ้นชื่อว่ารูป ก็หาใช่เป็นรูปที่เหมือนกัน รูปจึงมีถึง 28 รูป เช่น ดิน ก็แตกต่างจาก น้ำ เป็นต้น
การศึกษาเช่นนี้ ย่อมมีประโยชน์ที่ทำให้แยกแยะความเห็นผิดว่า จิตเที่ยง หรือ รูปเที่ยงการอธิบายด้วยเหตุและผล จึงเป็นคำตอบในลักษณะเช่นเดียวกับนักวิทยาศาสตร์ที่ต้องการรู้ความจริงว่า สิ่งมีชีวิตนั้นมีองค์ประกอบแตกต่างกันอย่างไรบ้าง
ประโยชน์ของการมีตัวเลขกำกับนั้น ก็เป็นเครื่องยืนยันได้ว่า ไม่ว่าจะเป็นยุคสมัยใดก็ตาม สภาพความจริงเช่นนี้ก็ยังเป็นความจริงที่ไม่มีใครสามารถล้มความจริงนี้ได้ การศึกษาความจริงแท้จึงเป็นสิ่งที่น่าศึกษาอย่างยิ่ง
โดย น้องอุ๊ [16 ม.ค. 2547 , 18:13:08 น.] ( IP = 203.107.204.135 : : )
สลักธรรม 10ขออนุโมทนาด้วยค่ะ
เป็นการให้ความรู้เพื่อส่วนรวมจริงๆ
![]()
![]()
![]()
โดย Mashima [16 ม.ค. 2547 , 18:22:01 น.] ( IP = 203.107.204.135 : : )
ขอเชิญแสดงความคิดเห็น คำเตือน
- การแอบอ้างใช้ชื่อบุคคลซึ่งอาจทำให้บุคคลนั้นเกิดความเสียหาย อาจถูกดำเนินคดีทางกฏหมายได้
- การโพสรูปภาพที่ไม่เหมาะสม หรือ ไม่ได้รับอนุญาตจากเจ้าของภาพ อาจถูกดำเนินคดีทางกฏหมายได้
- หากพบเห็นรูปภาพหรือกระทู้ที่ไม่เหมาะสมสามารถเมล์เข้ามาได้ที่ freewebboard@thaimisc.com โดยระบุ subject "กระทู้ไม่เหมาะสม" พร้อมทั้งระบุ ADDRESS ของเว็บบอร์ด
ผู้ช่วยเหลือ-แหล่งข้อมูล |
[ คีตธรรม ] [ ตารางสี ] [ ค้นหาเพลง ] |
ลานภาพ |
ค้นหา |
สร้างสรรค์โดย |